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初中学习习惯建议

2018-11-27 10:23:02  来源:网络

  初三的学习生活的确比初一、初二多了几分紧张和凝重,学习任务的加大,中考压力的增加,同学们的心理难免会出现一些异常,如:自卑、沮丧、焦虑等消极心理,不过,同学们只要以积极的心态对待初三就行了,以下是小编整理的初中学习习惯建议,希望能多大家的学习提供帮助。


初中学习习惯建议

注:以上图片来源于网络,如有侵权,麻烦联系删除。


  初中学习习惯建议


  16.我自控能力很差,想好了要做作业或看书的,因受外界影响又放弃原定的计划,对此我该怎么办?


  答:我们常说有压力就会有动力,易受外界影响除意志力原因外,我想你的目标可能不太明确,也可以说没有制定出具体的措施,没有一个限定的时间,因此,压力不够,要求不严,自己也觉得完不成任务无关大局,就这样放松自己,因此,一定要有一个严格的计划方案,给自己一点压力,会有所改观。


  17.在星期天,即使我想去做一点作业,但思想总不能集中,这是为什么?


  答:在星期天,休息一下理所当然,但应该有前提,也要有一个时间问题,方法问题,有的人在平常就盼它,盼到了它就无约束地拼命玩,比如用较多的时间看视连续剧,到电脑游戏厅就废寝忘食。这是不可取的,实际上在礼拜天是最好的预复习时间,因为承前启后,如果完成了此工作,也可看看电视,但不能是连续剧,而是新闻.文体节目为宜。也可以参加一些文体活动,这样,才是正确处理好学习与休息的矛盾,提高自己的学习班效果。你在休息天做作业思想集中不起来,这是因为你心不在焉,理智告诉你应看点书,心里却向往着外面丰富的世界,如果这样就先玩个够,再回来看点书,但这不能成为你的努力方向。试想一下,如果你对学习有强烈的兴趣,你会有这样的体验吗?


  18.为什么我记忆的速度越来越慢?


  答:你自我感觉记忆效果不如以前,这不能表明你的记忆能力已在下降,因为你只有十几岁,导致你的想法,很可能是因为记忆的内容比以前深了,难度本身加大,也可能你没有掌握好记忆的方法,你过去或许以机械记忆为主,那时对掌握一些简单的知识影响不大,而如今你必须培养自己理解记忆的良好习惯,只有这样,才会提高记忆的效果。


  19.怎样培养自己的自觉性,改正陋习?


  答:良好的习惯是个人宝贵的精神财富,可我们又难免有一些陋习,要下决心改变它。努力培养好习惯,要培养自觉悟性,就得清楚哪些方面该有自觉性,我想应就包括德.智.体.美.劳各方面素质的发展,发展素质从习惯开始,比如学习习惯包括自觉地去预习与复习,能积极思考,不耻下问,行为习惯表现为能自觉地遵守纪律,能对自己一天的言行进行反省,做到自我激励,自我调整,自我发展,习惯的养成需要有坚强的意志,用它去克服陋习,用它去重塑新的自我。播下的是习惯良种,收获的将是优秀品行。


  20.总觉得在初一时只要把成绩保持住,没必要下很大的功夫去争第一,到初二、初三,再在原有基础上加把劲,这种认识正确吗?


  答:这种认识不正确,在初一不仅要把成绩保持住,同时,在原有的基础上提出更高的要求。因为,学习如逆水行舟,不进则退,停滞不前的想法不足取,更何况,第一也是相对而言的,山外有山,楼外有楼。


  既使你已经争得了班中第一,也没有理由自我满足,初一正是打基础的好时机,一定不能放松自已,另外,还需要发展自己各方面的素质,学习仅仅是一个方面。


  语言是生活交往的必要工具,平常得做一个有心人,听别人这样说,特别可听听收音机,注意别人怎么使用词汇,同时你自己也要尽可能把学过的词汇用于生活之中去,做作业是一种学习,看课外书同样也是学习,当然连作业都不做就去看课外书不可取,以上的分享到这里就结束了,如果大家在学习上还有其他学习问题,或者想了解更多学习内容的,欢迎前往深圳学而思1对1官网进行查阅学习。

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